Trong khuôn khổ chuyến thăm cấp Nhà nước của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tới Trung Quốc, đoàn công tác Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông (PTIT) đã tham gia Diễn đàn Hợp tác giáo dục đại học, Khoa học công nghệ và Đổi mới sáng tạo Việt Nam – Trung Quốc. Đại diện cho Khoa AI là Thầy TS. Trần Tiến Công – Phó Trường Khoa AI và Thầy TS. Vũ Hoài Nam – Trường Bộ Môn Trí Tuệ Nhân Tạo và Ứng Dụng. Tại đây, sự tham gia sâu của đội ngũ chuyên gia Khoa AI đã khẳng định quyết tâm của PTIT trong việc quốc tế hóa đội ngũ giảng dạy, tập trung vào những lĩnh vực then chốt: Trí tuệ nhân tạo và giáo dục số.

Tại diễn đàn, PTIT nhấn mạnh định hướng xây dựng “đại học số thông minh”. Đây không chỉ là tầm nhìn lãnh đạo mà còn là đề bài thực tiễn mà Khoa AI đang triển khai: Đưa AI trở thành hạ tầng xuyên suốt cho toàn bộ chu trình học thuật. Các chuyên gia của Khoa đã đóng góp những góc nhìn chuyên sâu về việc cá nhân hóa học tập, ứng dụng AI trong đánh giá và xây dựng học liệu số. Đồng thời, các đề xuất nghiên cứu chung về AI giữa hai nước cũng mở ra cơ hội để giảng viên và sinh viên Khoa AI trực tiếp tham gia vào các mạng lưới học thuật quốc tế.

Điểm nhấn của chuyến công tác là các buổi làm việc với những “người khổng lồ” công nghệ như iFLYTEK và ZTE. Việc ký kết biên bản ghi nhớ với iFLYTEK về mô hình khóa học số “Giáo viên – Sinh viên – AI” chính là cơ hội vàng để Khoa AI tiếp cận hệ sinh thái sản phẩm thực tế. Tại đây, các giảng viên của Khoa đã cùng trao đổi về phương thức chuyển hóa dữ liệu tri thức thành các mô hình AI ứng dụng, chuẩn bị cho việc triển khai các lớp học thông minh thế hệ mới tại Học viện.

Tiếp tục hành trình, tại Đại học Thanh Hoa, đoàn công tác đã đi sâu vào các xu hướng công nghệ mang tính dẫn dắt như hội tụ 6G – AI, Digital Twin và an toàn thông tin. Đây là những lĩnh vực mà Khoa AI đang định hướng phát triển nghiên cứu mũi nhọn. Những thỏa thuận về đồng hướng dẫn nghiên cứu sinh và trao đổi học viên cao học sẽ giúp đội ngũ giảng viên trẻ của Khoa có môi trường cọ xát tại các phòng thí nghiệm hàng đầu thế giới, từ đó nâng tầm chất lượng đào tạo và nghiên cứu của Khoa theo hướng thực chất, chuyên sâu.

Tại Quảng Tây, tầm nhìn về một nền “AI vị nhân sinh” được thể hiện rõ nét qua các buổi làm việc với XIYING và Viện Khoa học Nông nghiệp Quảng Tây (GAAS). Sự hiện diện của các chuyên gia AI trong đoàn đã giúp cụ thể hóa các giải pháp từ thực tế ảo (AR/VR) trong giáo dục đến AI trong nông nghiệp công nghệ cao. Điều này minh chứng rằng: Tại PTIT, Khoa AI không chỉ giữ vai trò giảng dạy lý thuyết mà còn là cầu nối đưa tri thức hàn lâm vào phục vụ phát triển kinh tế – xã hội, đặc biệt là ứng dụng tại các địa phương của Việt Nam.

Chuỗi hoạt động tại Trung Quốc không chỉ khẳng định vị thế của PTIT trên bản đồ giáo dục quốc tế mà còn cho thấy sự chuẩn bị bài bản về nguồn lực con người. Trong đó, Khoa AI đóng vai trò là “hạt nhân” công nghệ, sẵn sàng chuyển hóa các cơ hội hợp tác thành năng lực đào tạo và những sản phẩm công nghệ hữu ích, đóng góp trực tiếp vào sự phát triển của quốc gia.